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嵊泗县“三举措”促学校利用信息技术提升工程成效显著

发布日期: 2021-07-07 11:10 信息来源: 市教育局 访问量: 字号: [ ]

一是微信公众号精彩纷呈。教师们利用微信公众号来记录教学日常、学生表现等等,提高教学质量。比如教师经常用公众号记录和分享教育教学活动,学生的表现与教师的感想一起以图片与文字的形式记录下来,生动形象。公众号的形式不仅可以分享给教师与家长,也便于教学工作的反思与进步,是一种非常好的记录形式。

二是微课助力教学。“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)。教师们利用微课制作课堂片段,教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升。教师们从疫情期间开始,到信息技术提升工程2.0系列的学习,制作了许多微课教学视频,方便教师教学演示以及学生的有效学习,为教学信息化时代做准备。

三是希沃白板提升效率。教师们深入地了解了希沃白板的各项功能,尤其是数学教师在白板技术在数学课堂中的应用有了更多的感悟。数学老师利用希沃白板进行数学上几何等类型知识点的教学,生动形象,鼓励大家多探索不同科目在白板技术上的教学实践。不同学科的教师们都学会了在课堂上灵活运用希沃白板,为日常的教学添砖加瓦,增加了一抹亮丽的色彩。希沃白板的熟练运用不仅为教师们提供了便利,增加了学生的兴趣,同时也大大提升了课堂效率。(嵊泗县教育局)

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