近年来，市沈家门中学在推进五育融合的过程中，突出科技强校，以“立德树人”为根本目标，以科学教育为抓手，以弘扬社会主义核心价值观为重点，积极探索创新科普工作和传播模式，发挥桥梁和纽带职能优势，多措并举，积极开展未成年人思想道德建设工作，提升未成年人科学素质，引导未成年人扣好人生的第一粒扣子。今年我校探索出了一条“两线”并行的科技强校之路。

线上课堂，积极拓展育人阵地。今年以来，学校结合国家、省教育资源，开展了多次“空中”课堂。2月24日，学校组织全体师生观看“百名科学家进中小学课堂暨科学第一课”，施一公校长以150年前的一群孩子为话题，展开了革命先驱、科研先辈的奋斗故事，邀同学们徜徉在科学的海洋，引同学们惊叹于科学家们的赤子之心。3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，我校学子在报告厅同步收看课堂直播。课堂上，奇妙的太空生活、神奇的科学现象大大激发了同学们对科学知识的渴望，增加同学们对空间站的了解，点燃了同学们心中探索太空的热情。我校利用好线上教育资源，积极拓展育人阵地，抓住教育时机，为学生全方位营造科技创新的校园氛围。

线下实践，提高学生创新能力。科技节活动作为该校“五大节”中一项传统活动，它与课程改革、省市科技比赛相结合，与校园精神文明建设相结合，旨在培养青少年的创新精神和实践能力，推进学校素质教育。科技节活动主要分为科普活动、创新实践活动和技术体验活动。科普知识竞答活动展示了学生丰富的科学理论知识，班徽图像设计制作活动体现了学生对计算机软件的操作应用能力以及对班级团队的认同感和归属感，纸桥承重则考验学生将构思设计转化成可行性实物的动手实践水平。通过这些活动的开展，展示了沈中学子的科技实践能力和科技知识水平，让广大师生感受到了科技的魅力，培养了学生学习意识和实践能力。

新时代，新精神，新风貌。下一步，该校将大力提高青少年科学素质，创新工作方式，狠抓措施落实，不断整合科普媒介资源、有效利用空间资源，围绕活动主题，丰富活动形式，增强科普体验感，不断开阔学生的科技创新视野，提高创新能力，为实现科技创新中国梦不断奋力向前。（沈家门中学）